Fotografias

medimos y calculamos todos los materiales para cercioranos de que las proporciones consideradas en la formulación del problema  concuerden en la elaboración del mismo

empezamos con recortes a partir de las medidas y ensambles con pegamento de las partes resultantes de los recortes anteriores para así ir dando forma a la estructura que pretende una maqueta a escala del colegio.

 

En este punto ya hay una estructura y una forma definida similar a una zona del edificio del colegio.

implementamos mas materiales que le van  aportando a la estética de la maqueta, con plastilina, marcadores gráficos y demás

 finalmente, tenemos la estructura decorada y fortalecida, para luego ser ensamblada junto con la puerta y su sistema mecánico en su base de tabla triplex

para el desarrollo de la puerta corrediza, se utilizó un mecanismo que consiste en una cremallera y un piñón.